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2013年12月15日 星期日

協進會近期動向

協進會近期動向報告
1.   本會將於2013年年末1229(星期日)下午16:00,台北市錦州街(馬偕醫院附近)辦公室,舉辦理監事會暨會員年末聯誼活動,相關訊息除電子郵件外,另由庶務組以信件隨同拜年賀卡寄予相關出席人員

2.    本會近期加入知會員,請於年底1231日前將申請表等基本資料交給總幹事陳中道先生,並領取相關之入會禮品券,於載明之期限內兌換

3.    本會預定於20142月下旬舉辦新春酒(),相關資訊將於1229日年末聯誼活動時提出討論,議定後於明年2月上旬告知相關出席人員。

4.     高等教育相關訊息:
※自由經濟區 高等教育實驗鬆綁
中央社記者唐佩君台北15日電)行政院今天向總統報告自由經濟示範區修正規劃方案,示範創新重點納入教育創新,將透過實驗試點方式,推動高等教育制度鬆綁。行政院長江宜樺今天率相關閣員向總統馬英九報告「自由經濟示範區規劃方案」修正內容。
在修正規劃方案中,示範創新重點包括智慧物流、國際健康、農業加值、金融服務與教育創新;至於原規劃方案所列的產業合作,由於各產業都可推動,因此改列於推動策略中。其中新增的教育創新,行政院表示,由於高等教育長期因法令規章限制,無論在校務、招生、修業以及人事財務上都缺乏彈性,國際化程度也需提升。示範區未來將納入教育創新,透過實驗試點方式推動教育制度鬆綁,以強化教育發展能量,培育更多優質人力,協助經濟發展。
行政院表示,智慧物流是透過創新關務機制及雲平台等資訊服務,提供最佳物流服務,並透過示範區內企業委託區外廠商進行加工的「前店後廠」模式,串聯鄰近生產基地,增加商品流通自由及附加價值。國際健康將以推動「國際健康產業園區」為重點,於區內設立國際醫療專辦機構及生技研發機構,帶動醫療(含重症治療)、生技、藥品、復健、養生等健康產業發展。此外,農業加值將善用國內農業技術,致力產品創新加值,以MIT品牌行銷國際,使農業從「農產品」擴大為「價值鏈」。金融服務則是透過業務分級與差異化管理方式,放寬金融機構業務範圍,發展財富與資產管理業務。1021215

※(焦點評論:大學退場 刻不容緩(李祖德台北醫學大學董事長
20131025  
    防台灣競爭力倒退,須重訂高教政策,確立大學退場機制是最可行方法之一。
教育的效能無法立竿見影,這個特性包容了歷任教育官員許多的應為卻不作為。少子化將於民國105年帶來高等教育的死亡交叉—大學可入學學生數低於招生人數,教育部難擋民意壓力,至今對部分校院尚在核准新增招生員額。為了日後教育的得當發展,也為了國家的國際競爭力,不得不提出建言祈社會關注。

二十年來,大學校院由30多所增至164所,出生嬰兒卻由35萬降至20萬,90年代初期學校退場機制已被提出,顯示社會已警覺到教育危機的來臨,但是主政者卻遲遲沒有積極反應,經年因循怠惰下來,逐漸腐蝕國家發展基石。

盲目民粹拖垮台灣
放眼天下,沒有不花錢可達到好的教育,在當前物價齊漲的時代,多年凍漲學雜費不僅使學校無法繼續投資教育,更使教師薪資失去同業競爭力,對比亞洲鄰近國家教育預算的數額,台灣國家競爭力逐年倒退不是偶然。面對這個教育危機,我國卻常以盲目民粹與僥倖投機的方式徒然因應之。
「制訂規格」是蘋果賈伯斯核心競爭力的關鍵,也是台灣產業與行政官員較陌生的重要議題。台灣若要屹立不搖,必須重新盤整高等教育政策,而確立大學校院退場機制,即是救亡圖存最可行的手段之一。在這個大前提下,我們就必須落實具體操作的方案,深入討論並制訂退場的規格,建議應包括以下幾點:
一、公布校院錄取率、註冊率及就業率,提供學生及家長認識學校的權利,回復教育的市場機制,更不宜開放校院單招迴避危機。
二、確立校院退場基線,並嚴格執行。例如新生報到率低或評鑑不佳,重大違規或積欠教職員工薪資等,事前充分了解規劃並依法遵循或處置。
三、架構全國大學校院退場公共財務平台,在平台上各校單一帳號採收支兩條線財務管理,透明呈現每一所校院退場的財務流程,確定校院確實依主管機關的相關規定辦理,在公共財務平台上提供民眾檢驗的機會,避免當事人及外界的爭議。
四、將教育部獎補助款的功能,明確與校院退場基線掛鉤連動,既能避開決策者的好惡,又可防止校院的僥倖心態逃避退場。
五、提供誘因鼓勵主動退場、轉型或整併的校院,並提供行政協助予向下換學制(如大學改為高中職)的校院,誘因與行政協助必須實惠與明確。

面對危機別成罪人
六、確保學生及教職員工權益,維護學生受教品質及轉介他校。校方資產明快處理防止董事會不肖成員脫產。
在當今全球進入以速度為決戰點的新常態時代,回顧檢討當初教改的善意為何造成今日高教危機已非要務,劍及履及的號召全民共同面對危機,才能讓下一代避免成為活化石的人類,而能有合理發展空間的健康世代。「千里之行,始於足下」,若大學校院退場機制不能迅速啟動,我們這一代的教育者成為歷史罪人的墓誌銘便近在眼前。
 (李祖德 台北醫學大學董事長)


  行政機關未盡保密之責,明顯瀆職!20131210

校方立刻擔起雇主責任,而非製造分化!
高教工會「學校欠我勞健保」具名檢舉行動 聲明
20131210

11月高教工會推動「學校欠我勞健保」具名檢舉行動,已有49名學生兼職勞動者出面檢舉,檢舉對象包括台大、政大、交大、清大、成功、中山、中央、中正、師大、新竹教育大學、彰師大、台藝大、高醫大、輔大、世新、長庚等16所公私立大專院校,共累積85筆檢舉項目,目前已全數送入勞委會勞保處與全民健康保險局進行檢舉。

針對檢舉函,勞委會已於1114日回覆(參看附件一),表示已發文各地勞保局、衛生福利部,以處理調查事宜。勞委會於公文中明確表示:「本案請依行政程序法第170條第2項及個人資料保護法第18條規定,防止陳情人資料被竊取、竄改、毀損、減失或洩露」,並以「密」等級處理;亦即檢舉人學生的具名檢舉行動以及其個資,應受行政單為完整保護。

校方任意公布檢舉人姓名,此為打壓行為,嚴重違反個資法! 
然而,檢舉行動進行近一個月,勞委會的調查結果遲遲未出,卻已有檢舉人接到通知,校方(資方)作為被檢舉對象,卻以「調查」之名聯繫各處室、所辦,甚至國科會計畫主持人(老師),「詢問」該單位或計畫主持人是否幫該名檢舉人投保勞健保、提撥勞退。也有檢舉人學生,直接接獲校方的「詢問」電話。經查,勞保局以調閱資料為由,於發送至校方的公文中,直接點名該校之檢舉人,要求校方提供檢舉人相關資料,而此公文並未加密!而得到檢舉人資料的校方,本應善盡保密之責,卻擅自公開檢舉人姓名與資料給各相關單位、系所辦與處室,甚至通知計畫主持人老師,此種洩露檢舉人個資之舉,已嚴重違反個資法附件二:勞保局將寫明檢舉人姓名之公文直接發給被檢舉學校之一的中山大學,中山大學校方並轉發各處室、系所辦與計畫主持人)

勞委會或勞保局、健保局,在未經檢舉人同意的情況下,將檢舉人資料提供給被檢舉單位,此舉已幾乎等同於直接公開檢舉人個資,明顯「洩露」該檢舉人身分,明顯違反《行政程序法》(註一),並有違反《個人資料保護法》(註二)之嫌,更是明顯的行政疏失!勞委會、勞保局便宜行事的結果,造成校方得以對單一檢舉人或計畫主持人施壓,甚至使得計畫主持人或學生工作單位,誤以為是自己遭到學生兼職勞動者的檢舉,此舉非但扭曲事實(學生檢舉之對象實為應負投保責任的校方),更對學生檢舉人造成極大壓力。

勞委會、勞保局應盡卻未盡保護吹哨人之責,是為瀆職!
高教工會認為,學生兼任助理皆受校方聘雇、由其支付薪資,於個別老師或系所的指揮監督下工作,因此,校方握有全數學生兼任助理之名冊。勞委會、勞保局、或健保局若欲調查檢舉人學生是否真有受雇工作但未獲投保之情事,根本無需將檢舉人任何資料提供予被檢舉人,僅需要求被檢舉人校方提供全數學生兼任助理之清冊,並由勞委會、勞保局、或健保局自行核對該名檢舉人是否於其中、該期間有無由校方進行投保勞保與健保的紀錄,即可得知該檢舉情事之真偽,進行裁罰處分。

校方未依法作為投保單位,為學生兼職勞動者投保勞健保、提撥勞退,此違法事實明顯,勞委會、勞保局作為勞動主管機關,早應主動介入、進行擴大勞動檢查。如此,校方在接受勞動主管機關進行調查時,才無法經由「詢問」各單位處室、計畫主持人、甚至檢舉人本身等「調查」等程序,行對檢舉者施壓之實。今日勞保局竟然便宜行事,以向校方調閱資料為由,逕自洩露檢舉人姓名,全然未盡行政主管機關之責,此舉是嚴重的行政失誤、是為瀆職!

大學退場 6成民眾要政府硬起來
2013/11/09【聯合報記者沈育如/台北報導】
    大學太多,少子化後學生越來越少,讓部分大學出現經營危機,草根影響力文教基金會昨天公布一項民調,超過6成民眾認為政府應該「硬起來」,用強硬手段介入大學整併或退場,退場後的校園,應規畫為社福機構、公園綠地、合宜住宅。
草根調查研究中心召集人、空大教授陳松柏指出,20年前推動「廣設大學」,讓大專校院由58所,暴增到162所,再加上少子化衝擊,中研院在今年2月公布的「高等教育及科技政策建議書」中,批評廣設大學的錯誤,並預估13年後將有4成大學倒閉。
陳松柏表示,43的受訪者贊成人人都可以念大學,但也有4成反對,顯示大學文憑已通貨膨脹,不再吃香;64民眾認為大學文憑有必要,但78認為大學生畢業後,直接進入職場就業才有競爭力,也有35認為讀研究所才能提升競爭力。
世新大學校長賴鼎銘表示,6成民眾支持政府介入大學整併與退場,數據值得教育部參考,近日假油事件沸沸揚揚,公布廠商名單後,更引起民眾撻伐,加速改革,賴鼎銘說,教育部也應該公布各大學的新生註冊率,提供家長與學生選校參考。
民調顯示,受訪民眾認為,退場後的校園,應規畫為社福機構、公園綠地、合宜住宅。但賴鼎銘質疑,若改為社福機構,由誰來經營?由政府承擔嗎?有些學校在偏遠地區,轉為公園綠地、合宜住宅,看起來也不適合。

教育部高教司副司長馬湘萍回應,針對辦校不佳的學校,教育部已擬定私立大專院校退場 4指標,包括學生不滿3千人且近兩年新生註冊低於6成,及評鑑太差、長期積欠教職員薪水、違法,只要符合其中一項,就將介入輔導,已是強硬的方法介入,經過輔導的學校,辦校可能好轉,也未嘗不是一件好事。

2013年6月8日 星期六

協進會近期動向

協進會近期動向
1.本協進會於102519參訪桃園弘化懷幼院,當日懷幼院舉辦園遊會,人潮十分熱絡,周邊停車場幾乎難以停車,足見弘化懷幼院在當地非常受到認同與支持。
 (懷幼院為共濟會的事業之一,尚有辦理其他慈善事業)
   
      雖當日院方十分忙碌,但還是在百忙之中接待了本協進會參訪成員,深入參觀懷幼院的各項設施及各項平常院方舉辦的活動,令所有參與成員有更多的感動。

 (院方在百忙中派員接待解說,十分感謝)

 (院方林創辦人與成員互動暢談創辦理念)

(林創辦人與本協進會簡理事長相談甚歡,
一旁的洪女士為院方最為熱心的急難救助承辦義工)

       本協進會簡理事長與林創辦人相談甚歡,並期盼各界能一起參與院方的愛心事業,對於政府做不到的救濟區塊,仍能有民間的力量來推動完成。簡理事長並表示期盼內政部等單位應多加學習支持,本協進會成員將不定期保持對懷幼院愛心事業的捐助與各項支持活動。當日的參訪活動相當愉快成功,並期待下次活動的共同參與。

2.台灣高教事業相關訊息:
大學退場 鎖定6私校
國立6校併3校 最快明年完成
20130524  

教育部擬促成成功大學和台南藝術大學整併,但因南藝大拒絕,全案陷入僵局;圖為成大。資料照片
【楊惠琪、許敏溶台北報導】少子化導致大學招生困難,教育部長蔣偉寧昨說,已鎖定十二所公私立大學,將進行整併或轉型與退場規劃,其中有六所公立大學將整併成三校,預計明年八月前就會完成整併;另有六所學生數不到二千人的私校,將優先輔導轉型,若轉型不成將協助退場。
蔣偉寧昨赴立院報告高等教育評鑑制度,多名藍綠立委關心少子化與大學退場議題,蔣偉寧說,目前全國有一百六十二所大學,希望透過公立大學整併,以及私校轉型或退場,降至一百五十所的規模。 
學生不到2千優先
蔣偉寧說,私校轉型及退場以學生數少於二千人,且辦學績效不佳的學校為主,目前已鎖定學生數在一千人以下的三校,以及學生數在一千至二千人的三校,將優先輔導這六校轉型,若轉型不成會協助私校退場。
根據教育部一一學年度調查統計,學生人數少於二千人的私校包括高美醫護管理專科學校、高鳳數位內容學院、永達技術學院、興國管理學院等。但蔣偉寧堅持不透露擬輔導轉型、退場的私校名單。
高美醫護管理專科學校校長李光大、高鳳數位內容學院新聞公關謝捷晃、永達技術學院新聞公關陳梅鶯、興國管理學院校長嚴國慶昨均強調,沒有接獲教育部要求轉型或退場的訊息。 
提高資源運用效率
至於公立大學整併標準則依據同一縣市有超過兩所公立大學,且其中一校人數低於一萬人就會協調整併,蔣偉寧說,目前已鎖定六所公立大學將整併為三校,以提高資源運用效率,但他不願說明是哪六校,僅說最快明年八月就會完成整併。
根據了解,即將整併的六所公立大學分別為成功大學與台南藝術大學、清華大學與新竹教育大學,還有進度最快、已經簽訂合校意向書的屏東教育大學與屏東商業技術學院。 
南藝大反對併成大
成大主秘陳進成昨說,成大有意願,但南藝大有反對聲音,故尚未進入談合併的階段。
南藝大秘書室組長丁崇桂表示,教育部曾來函詢問是否有整併意願,但是南藝大屬於藝術專門學校,和成大屬性不同,已經回覆沒有意願和成大整併。 
大學整併、轉型與退場規劃表

公立大學整併
.同一縣市有超過2所公立大學,且其中一校學生少於1萬人
.目前鎖定6所公立大學,最快明年8月完成整併
私立大學轉型與退場
.學生人數低於2千人,且辦學績效不佳的學校
.目前鎖定6所私校,將以輔導轉型為優先,轉型不成再協助退場
資料來源:教育部 

大學退場整併 教部鎖定12
2013/05/23
【聯合晚報記者嚴文廷台北報導】

教育部長蔣偉寧在立法院表示,目前預計有6所公立大學將推動整併,6所私校將輔導轉型退場。 記者潘俊宏/攝影

教育部長蔣偉寧今天到立法院報告高等教育評鑑制度時指出,已經鎖定公立大學與私立大學各6校進行整併或轉型,其中公立大學6校將整併為3校,希望明年8月前能完成,私立大學則有6校低於2000人規模,會先協調轉型,真的沒辦法才考慮退場。
據了解,6所公立學校分別是成大與南藝大、清華與新竹教大、屏東教大與屏東商業技術學院進行整併,尤其是屏東教大與屏商的進度最快,已經簽訂合校意向書。
至於私校的部分,教育部已鎖定1000人的私校3所、10002000人的3所。蔣偉寧表示,已經積極介入溝通,也正在修私校法,希望能增加更多誘因讓私校可以轉型或退場。
蔣偉寧指出,目前全國共有162所大專校院,希望能透過整併讓總數壓低至150所左右,整併減少3所公立大學後,加上6所私校轉型,大學校院總數可以降至153所。但他強調,不願意隨便關學校,如果是生源不足,希望由教育部來想辦法增加生源,但如果真的經營不下去,就會考慮讓私校退場。
蔣偉寧說,各縣市有超過兩所公立大學,且學生人數低於1萬人的有19校,專案小組仔細分析各校狀況後,希望先讓3所小型公立大學與境內3所公立大學合併。這6校都有一定的意願,正在積極協調中。但他不願公布校名,避免衍生爭議,只表示如果一切順利,希望能在明年8月以前完成公立大學整併。

根據教育部101學年度統計,不含進修部學生,人數低於1000人的私校,包括高美醫護管理專科學校、高鳳數位內容學院、永達技術學院與興國管理學院四校;低於2000人的學校則有稻江科技暨管理學院、康寧大學、大漢技術學院與台灣觀光學院等四校,外界推測這幾所學校是最可能被教育部要求轉型或退場的私校。

2013年5月8日 星期三

參訪桃園弘化懷幼院暨理監事會議公告


中華教育機構資源再開發協進會
參訪桃園弘化懷幼院暨理監事會議公告
受文者
全體會員
發文日期
民國 102 5 2
副本收受者
本協進會
發文字號
中教再第1020502001
開會事由
參訪桃園弘化懷幼院暨理監事會議
時間
102519
(星期日上午9:00於公館台灣大學正門口前集合,10點於懷幼院碰面)
地點
桃園縣大園鄉沙崙村8106-5
聯絡人
楊淑容女士
陳忠道先生

聯絡
方式
09825806090986161838
參加人員
全體會員
列席人員
相關工作人員
備註
1.敬備餐點。
2.附件:暫無,當日發放。
  理事長暨全體理監事敬邀          

2013年3月15日 星期五

協進會近期動向

近期動向資訊報告
1.本協進會日前去函教育部就台灣私立大專校院整併退場機制及國立校院法人化相關事宜進行書面提議,並獲高教司來函說明相關提案之現今進行狀況與未來發展要點,並表明對於本協進會諸項提案頗為重視,列為將來高教施策上之重要意見。

2.本協進會將於4月8日星期一下午2點起至4點,於陳**理事所提議之私人會議室,邀集相關學術人士及企業家等多位共同探討台灣高教趨勢與教育事業國際化等議題,請接獲開會通知之理監事及相關人員出席。

3..台灣高教相關訊息:
   a.創校地價值 鼓勵大學退場

http://udn.com/2010/images/linedot.gif
【聯合報許淵國/副教授(台北市)
2013.02.21 03:01 am

          在少子化衝擊下,私校的退場,已是重大社會問題。
公立大學退場有大學法規範,只要教育部政策決定即可停辦,剩餘財產歸屬國家所有,亦無爭議。
但私校退場後的剩餘財產,依私校法,不得歸屬自然人或營利團體,只能依捐助章程規定處分,或捐贈公私立學校法人或辦理教育、文化、社福之財團法人,否則歸學校所在地的縣市政府。
         早期私人興學郊區校地以「公頃或幾分地」為單位低價取得,幾十年後,學校周邊土地以「每坪幾十萬或百萬」計價,私校不願退場,情有可原。
建議教育部:一、每年降低大學錄取率百分之十,逐年降至百分之廿五至卅五間的合理比例。二、停止或降低補助招生未滿額的私校,公立大學則縮編預算,先從各校無法招足額的系所停招為退場起點。三、停止大學互補式合併。四、採總額管制,鼓勵辦學績優的公私立大學回復為三專、五專或技職高中,落實技職教育。五、制訂私校退場的特別法,並訂定六年落日條款,排除私校法第七十四條之適用,明定捐資人可取回捐資。
有關私校退場的特別法,應包括:一、政府不編列預算補助退場。二、恪守六年落日條款,且後退場的條件不得優於先退場的條件;六年後恢復私校法第七十四條之適用。三、由退場學校提出校地未來使用計畫,核定後限期開發,藉由創造土地價值做為退場所需費用,若有兩個校區的學校亦可選擇一個校區退場。四、明定計算都市計畫變更回饋金的計算方式。五、政府收取回饋金,明定專款專用於教育事業及協助無法創造土地價值的學校退場。
2013/02/21 聯合報】

  b.大學生混文憑 才是浪費資源
       一名博士生放棄月薪五萬多元的助教工作,回故鄉賣雞排,引起社會討論;鴻海董事長郭台銘認為,這是浪費教育資源,但真正巨量浪費教育資源的是—政府。
政府廣設大學之後,錄取率已超過百分之百,再怎麼不用功不念書的人都可以進大學;於是校園裡有很多對讀書這件事,既沒有能力又沒有興趣的年輕人;沒有能力沒有興趣不說,連付出一點點努力也不肯,可還是堅持要那張文憑。
我最近有機會,分別觀察國立和私立大學學生上課的情形,其實兩者相去不遠,吃飯、聊天、看報、看小說、聽音樂、發呆、塗鴉、打牌、打電動、打毛衣、接吻,做什麼的都有,就是少有認真聽課的。
        唯二不同:國立大學學生打電腦、玩手機更加方便,因為桌上就有插座,還有這些學生基本上不吵;私校最恐怖的是學生上課聊天,說話聲音之大,老師拿著麥克風也壓不過;一半以上的學生桌上沒有書、沒有紙、沒有筆,只有一杯飲料和一支手機。
老師不管嗎?
         有一回,我和一群學生一同等紅燈過馬路,前面一位同學正跟她的朋友訴苦:「○○老師最討厭了,每次上課講著講著就冷不防問一個問題,害我們都不能專心做自己的事情!」聽得我暗自驚心,立刻深入檢討,感到非常抱歉,在下正是那種令人討厭上課會打擾同學的老師。
為讓學生願意聽課,教育部花大筆銀子,請老師研究教學創新,授課活潑有趣,老師們挖空心思想方設法讓學生用心,放影片、講笑話、演戲、分組競賽,就差倒立、翻筋斗了,但老實說,成效有限。
         念書本來就是苦事,所以我們常說某某學術有成的人「苦讀出身」,現在大學裡的多數學生到學校目的,根本不在求學,只求一張文憑,除了學費之外,不願再付任何代價,若不是老師機車要點名,連教室也不願進。
民國一○二年整體高教經費約二千億,從民國八十五年廣設大學到現在,在大學裡糊塗鬼混荒唐度日的學子,不止百分之五十。保守估計糟蹋的高教資源,不會比三個核電廠還少,這是全國納稅義務人的血汗錢,就為一張無用的文憑。
         除了這以兆計算的國家資源浪費外,更令人痛心惋惜的,是這些年輕學子在大學浪費掉的,是再也喚不回的青春美好時光。
當全國上下、藍綠朝野忙著處理核四問題,卻沒人注意廣設大學這更加嚴重錯誤的教育政策,正在繼續不斷巨量燒錢。
【2013/03/15 聯合報】

c.國立大學退場? 教部:推動整併
中國時報【胡清暉╱台北報導】
受到少子化衝擊,國內一百六十多所大專校院面臨嚴峻的招生壓力。私校教務主管昨天公開疾呼,教育部不該只讓私校退場,應考慮讓部分辦學績效不佳的後段國立大學退場。教育部回應,國立大學在法規保護下退場不易,但已逐步推動整併。
教育部將於明年五月擬定「人才培育計畫白皮書」,為了廣徵意見,分別以「技職教育」、「大學教育」、「國民基本教育」與「國際化及全球人才布局」為主題,陸續舉辦四場公聽會。昨天上午進行「大學教育」分組討論。
前台大校長陳維昭直言,國內的大學太多了,導致高教資源被稀釋。他認為,教育部應該要求大學辦學資訊透明,讓學生可以充分瞭解招生情況、課程規畫後做選擇。
實踐大學教務長黃博怡質疑,台灣的高等教育資源呈現分配不均,教育部不能只要私校退場,卻讓國立大學持續經營。他認為,教育部應該考慮讓後段的國立大學退場。同時,公私立大學應分工,保留較頂尖的國立大學,負責培育研究生,在國際上爭取更多發揮空間,至於私立大學則負責大學生,培育基礎人才。
教育部高教司專門委員朱俊彰回應,大學分工應該以大學定位、辦學特色作為標準,而非公立或私立。若辦學績效不佳,教育部會視大學評鑑狀況適度減招。
朱俊彰表示,國立大學在相關法規保護下退場不易,但教育部已逐步推動區域性的國立大學整併,如東華大學與花蓮師範學院、嘉義師範學院與嘉義技術學院,讓國立大學的資源加強整合。
另外,雲林科技大學校長楊永斌形容,台灣的高等教育人才培育就像「單行道」。一方面擔心學生沒留學、不具備國際視野,但另一方面卻又不願讓優秀的外籍畢業生留台工作,因此呼籲,敞開大門延攬國際人才。




2013年2月4日 星期一

協進會近期動向

協進會近期動向
1.      本會近來受委託處理私校學校董事席次轉移作業,A案為北部大專校院B案為北部某知名國小(本案並順便辦理校地遷移)。而前案中因帶有公益董事在內(總共席次15)B案總席次11席,相關處理事宜將與部分理監事探討進行。

2.      本會理事長獲邀3月中旬前往中國大陸四川省,出席中華***總商會年度活動,並獲聘為該總商會常務理事,持續凝聚兩岸人民共同發展之力量。

3.      本會經由北市某建商總經理提供財團法人私校董事變更及遷校辦理細則與注意事項之實際案例分析(包含岡山立德中學轉入慈濟大學案),足供參酌處甚多,請相關人員研讀後就其收穫及私校法修法後之運作提供意見。

4.      有關台灣大專校院之董事轉移、退場(合併)、轉作(社會福利文教事業)等運作情況,將因少子化等因素催化提速,現今故意拉抬高額運作費用者,本會將暫不強勢介入運作,待時機更為成熟及法令更為鬆綁後,以較符合成本利益考量下再行介入即可,請各理監事成員理解。

5.      感謝日前(21)本會黃*賢女士引薦某教育機構校長,委託共同處理董事席次轉讓事宜,本案對象為私立國小(有附設幼稚園),本會將於該校簽出董事離職書並檢附相關文件後,委由律師進行後續動作。相關勞務費用分配,亦交由律師公證處理。

6.春季自強活動前次已決議於桃園縣蘆竹鄉星海之戀 景點辦
   理,網址:  http://www.star-sea.com.tw/ 
   日期經討論訂為:2013年2月24日(元宵節)下午1時出發,並順
   便請大家盡情品嘗好吃的元宵喔....(看看下圖,都要留口水
   啦....)


  

6.      國內高教動向參酌資訊

因應少子女化我國大專校院整併、轉型與退場機制之研究

   陸生擾亂退場機制? 學者:無需擔心    tp://www.awakeningtw.com/awakening/news_center/show.php?itemid=38466